建築研究所發展構想 
（一）在國際永續發展之潮流下及配合國家推動綠色矽島之政策下，以及南部地區之建築相關產業需求下，以整合技術之應用為研究發展，即以建築產業之現況調查及技術應用之評估研發為發展主軸，而非以理論及方法之研究為目標，有別於一般大學研究所之發展重點。技職體系之研究所應以技術應用之實務面為主，透過應用之評估，研究技術改善之關鍵技術為主，以符合技職教育之本質。

（二）本校期望與南部地區之相關學校研究所，建立發展整合模式，由一般大學研究所（如成功大學建築研究所）發展永續建築等議題之方法及理論，由技職校院發展實務應用技術之評估及改善，建立一套完善之研究體系，本校建築研究所則在技職體系中貢獻相關研究技術，期望朝向具有唯一緊鄰科學園區之建築研究所，成為南部地區建築產業與一般大學整合之中間橋樑。

建築系發展構想

1.培育具有建築實務觀念之學生，結合建築產業升級之需求，訓練學生具整合應用等方面之實踐人才。

2.培訓學生具有國際宏觀之視野，加強語言能力，建立學生建築領域之升學及就業之基礎知識。

3.強化師資結構、學術研究及產學交流。

4.以「建築與環境維護及再利用」、「永續建築」 、「室內設計」及「社區營造」為發展方向。主要著重於建築實務之相關整合技術。
　

1.有關培育人才方面：
(1)教學內容、方法及成果須符合學生及國家社會需求。

(2)強化系會活動

1.校際聯誼：如南區四校聯誼等。

2.體育活動：如排球、籃球、壘球、桌球等。

3.競圖比賽：都市之門、阿里山神木景觀、高雄市中央公園、旗津海岸街等競圖。

4.展覽活動：如書展、儀器展、設計展、技職博覽會等。

5.學長團組織：由高年級學長、學姊帶領低年級之學弟、學妹。

6.系會相關活動上網登錄。

2.有關提昇學術地位方面：

　(1)加強學術研究及建教合作。爭取辦理全國性活動之機會。

　(2)提昇建築系教師的研發能力。本系教師無論在發表文章數目或是申請國科會經核准的案件數在高苑本校中皆位居前三名內。

　(3)加強南部地區產、官、學、民活動。

3.有關提昇教學品質方面：

　(1) 師資強化計劃

<1> 遴聘具實務經驗之助理教授級以上之教師專任專業教師，提高師生比例。

<2> 鼓勵教師在職進修，並參與研討會與發表論文。

　(2) 設備強化計劃

<1> 增設專業教室及相關設備

(A) 建築設計個人工作室

(B) 成立工坊:生活美學與傢飾工坊.構法與材料應用工坊.文化創意產業工坊

(C) 建築音響及採光與照明實驗室

(D) 數位建築實驗室

(E) 結構科技實驗室

(F) 營建自動化研究室

<2> 增加圖書及教學媒體

(A) 圖書：擴充系圖書室圖書的質與量。

(B) 教學錄影帶：廣泛收集與購買教學相關錄影帶。

(C) 鼓勵老師自製教學媒體。

<3> 增加電腦教學軟硬體設施：以滿足未來建築業界電腦設計圖之應用為目標。